Kolegijalno opažanje visokoškolske nastave: priručnik za visokoškolske nastavnike
Synopsis
Ovaj priručnik namijenjen je visokoškolskim nastavnicima i institucijama kao moguća pomoć u osiguranju kvalitete. Autorice su objasnile sličnosti i razlike evaluacijskog, razvojnog i suradničkog modela kolegijalnog opažanja, a ovaj posljednji je detaljno opisan. Ukazano je na važnost priprema prije provedbe koje treba napraviti na razini institucije (odluke o svrsi, obliku provedbe, sudionicima, itd.) i na razini sudionika (edukacija opažanih i opažača). Opisana je provedba kolegijalnog opažanja nastave prema unaprijed dogovorenoj strukturi i pravilima. Autorice su pripremile obrasce i instrumente koji se koriste za pisanje pripreme za nastavu i opažanje nastave kao i upute kako nakon opažanja davati korisnu povratnu informaciju. U priručniku je prijedlog načina izvještavanja o provedenom procesu i rezultatima (izvještaji opažača i opažanih) kao i sugestije kako kroz evidentiranje i analizu tih izvještaja djelovati na podizanje kvalitete nastave, a time i na razinu kvalitete cijele visokoškolske institucije. Na kraju priručnika nalaze se povratne informacije i iskustva sveučilišnih nastavnika koji su sudjelovali u kolegijalnom opažanju nastave na Filozofskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu.
Chapters
-
Uvod u kolegijalno opažanje nastavnog procesa
-
Kolegijalno vrednovanje i kolegijalno opažanje
-
Priprema kolegijalnog opažanja nastave
-
PROVEDBA KOLEGIJALNOG OPAŽANJA NASTAVE
-
Priprema nastavne jedinice
-
Dogovor prije opažanja
-
Opažanje nastave
-
Evaluacija i samoevaluacija održanoga nastavnog sata
-
Razgovor nakon opažanja – povratna informacija o opažanoj nastavi
-
IZVJEŠTAVANJE O PROVEDENOM KOLEGIJALNOM OPAŽANJU NASTAVE
-
Oblik i sadržaj izvještaja
-
Evidencija i analiza prikupljenih izvještaja
-
Završne napomene o unaprjeđenju kvalitete nastave
-
Izvori i literatura
Downloads
Downloads
Published
Categories
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.