Višejezičnost i ovladavanje jezikom
Synopsis
Knjiga Višejezičnost i ovladavanje jezikom ukazuje na složenost fenomena višejezičnosti te donosi prikaz dosega znanosti u području višejezičnosti iz psiholingvističke i obrazovne perspektive. Knjiga je u najužem smislu usmjerena na višejezičnost kao fenomen vezan za više od dva jezika u reportoaru pojedinca ili u društvu. No, budući da se višejezičnost razmatra iz perspektive ovladavanja jezikom – osobito u kontekstu poticanja, razvoja i održavanja individualne višejezičnosti – knjiga se oslanja i na spoznaje iz područja dvojezičnosti, usvajanja prvoga jezika te ovladavanja drugim jezikom, u onim aspektima koji su ključni za razumijevanje višejezičnosti.
Svijest o složenosti pojedinih pitanja u području višejezičnosti izrazito je važna kako za produbljivanje teorijskog razumijevanja višejezičnosti, tako i za artikulaciju praktičnih implikacija višejezičnosti. U tom se smislu knjiga otvara upitnikom koji potiče čitatelja na refleksiju o vlastitim znanjima, iskustvima i uvjerenjima, nudeći pristupačan, ali intelektualno poticajan ulazak u temu. Pitanja u upitniku nemaju uvijek jednoznačane ili precizne odgovore. Ona većim dijelom ukazuju upravo na složenost navedenih pojavnosti u višejezičnosti, a čitatelj odgovore ili objašnjenja može potražiti ili provjeriti u pojedinim poglavljima knjige.
Knjiga je zamišljena kao uvod u područje višejezičnosti, no bogata referentna literatura omogućuje i daljnje produbljivanje znanja. Namijenjena je studentima, nastavnicima, znanstvenicima i svima koje zanima kako poznavanje i uporaba više jezika oblikuju pojedinca, procese učenja i komunikaciju.
Chapters
-
Predgovor
-
0. Uvod
-
I. VIŠEJEZIČNOST U DRUŠTVU I ZNANOSTI
-
1. Višejezičnost kao područje interesa
-
2. Određenja višejezičnosti
-
3. Ovladavanje trećim jezikom
-
II. PSIHOLINGVISTIČKI VID VIŠEJEZIČNOSTI
-
4. Višejezični razvoj
-
5. Međujezični utjecaji
-
6. Višejezični mentalni leksikon i jezična obrada kod višejezičara
-
7. Misli i emocije kod višejezičara
-
III. KOGNITIVNE DOBROBITI VIŠEJEZIČNOSTI
-
8. Višejezični poticaj
-
IV. ISTRAŽIVANJE I MJERENJE VIŠEJEZIČNOSTI: MODELI, KONCEPTUALIZACIJE I METODOLOGIJA
-
9. Modeli višejezičnosti i višejezične kompetencije
-
10. Konceptualizacije višejezičnosti
-
11. Istraživanje višejezičnosti
-
V. OBRAZOVNI VID VIŠEJEZIČNOSTI
-
12. Višejezičnost u obrazovnom kontekstu
-
13. Heteroglosijska obrazovna perspektiva
-
14. Višejezični pristup poučavanju
-
15. Stavovi prema jezicima i višejezičnosti i višejezičnom pristupu poučavanju jezika
-
16. Potencijal za razvoj višejezičnosti u obrazovnom sustavu u Hrvatskoj
-
LITERATURA
Downloads
Downloads
Published
Categories
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.